Plateforme collaborative dédiée aux personnes déficientes visuelles.
Bienvenue sur AccesSciencesDV, une plateforme collaborative dédiée aux personnes déficientes visuelles (aveugles et malvoyantes) et à leurs aidants. Elle rassemble des ressources scientifiques adaptées ainsi que des cours et des guides de bonne pratique pour apprendre à utiliser les outils de compensation du handicap visuel utiles pour faire des sciences. Son objectif : ouvrir l’accès aux sciences en donnant à chacun les moyens de progresser et de gagner en autonomie. Elle s’adresse aux élèves de tous niveaux (primaire, collège, lycée), aux étudiants et à tous les intervenants de l’éducation (enseignants, parents, AESH…).
La plateforme est encore en cours de développement. Néanmoins, nous invitons dès à présent les enseignants et formateurs à se créer un compte et à commencer à l’alimenter en ressources. Votre participation est précieuse : elle contribuera à enrichir le contenu et à bâtir une base solide au service de l’accessibilité des sciences.
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Matière : Physique-Chimie
Niveau : Terminale
Ce chapitre présente les notions essentielles relatives aux acides, aux bases et aux réactions acide-base selon la théorie de Brønsted. Les étudiants apprennent à identifier les couples acide/base, à comprendre les transferts de protons et à distinguer les espèces acides, basiques et amphotères. Ils découvrent également la notion de pH et son lien avec l’acidité […]
Matière : Physique-Chimie
Ce chapitre présente les deux modèles complémentaires de la lumière : ondulatoire et particulaire. Les étudiants étudient les caractéristiques des ondes électromagnétiques, leur fréquence, leur longueur d’onde et leur énergie.Ils découvrent ensuite le photon et les échanges d’énergie entre la lumière et la matière, à travers les niveaux d’énergie des atomes et les phénomènes d’absorption […]
Matière : Physique-Chimie
Niveau : Première
Ce chapitre permet aux étudiants de comprendre la structure et la géométrie des molécules et des ions à partir de leur schéma de Lewis.Ils étudient ensuite la polarité des liaisons et des molécules, en s’appuyant sur l’électronégativité et la géométrie des entités chimiques.La méthodologie repose sur la construction de schémas de Lewis, l’utilisation de modèles […]
Matière : Physique-Chimie
Ce chapitre permet aux étudiants de comprendre les interactions électrostatiques et gravitationnelles et de les modéliser à l’aide de forces et de champs.Ils étudient la loi de Coulomb, les analogies avec la gravitation, ainsi que la notion de champ électrostatique et gravitationnel et leur représentation par des lignes de champ.La méthodologie repose sur l’analyse d’expériences, […]
Publié le 19 août 2026
Pour vous inscrire à notre école de fin d'été pour bien préparer votre inclusion au lycée ou dans le supérieur, voici le lien du formulaire https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmcqhpfhpHDeIFc6kiaEp6OStsraSNEB9aSavZA8lbYFeg4w/viewform?usp=header Pour participer, il faut adhérer à notre association la SPS (20 euros par an) et surtout à ses valeurs de partages et d'entraides intergénérationnelles. Des étudiants et des professionnels…
Lire la suitePublié le 19 juillet 2026
Pour les lycéens et les étudiants Nous proposons comme chaque année un stage intensif pour apprendre des outils de compensation permettant de rendre les sciences plus accessibles aux déficients visuels. Nous essayerons, sous forme d'ateliers thématiques, d'être le plus concret possible et de répondre aux besoins de tous les participants. Ces stages sont encadrés par…
Lire la suiteUne question, une suggestion ou l’envie de contribuer à AccesSciencesDV ? Notre équipe est à votre écoute pour vous orienter, recueillir vos retours et vous accompagner.
Contactez-nousAccesSciencesDV s’appuie sur un réseau de partenaires engagés. Leur soutien nous permet d’élargir l’accès aux sciences et de renforcer l’autonomie des personnes déficientes visuelles.
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